Forgot your password?
Document Actions
Portale del Consiglio di Classe 26 e 23/S
CONSIGLIO DEL 5 MARZO IN MODALITA' ON-LINE
l Consiglio della Classe 26 e della Classe 23/S è convocato on-line mercoledì 5 marzo, per discutere i seguenti punti
dell'OdG:
1. Offerta Formativa 2008-2009
2. Carichi Didattici 2008-2009
Il Presidente comunica che a seguito delle condizioni metereologiche, le numerose assenze non hanno permesso di raggiungere il numero legale. Data l'impossibilità di rinviare il consiglio nei prossimi giorni, perché molti di noi saranno impegnati in "Porte aperte", e considerato che entro martedì prossimo (vedi la tabella allegata) dobbiamo approvare l'offerta formativa e la distribuzione dei carichi didattici il Presidente propone di adottare la modalità on-line per espletare la seduta del consiglio di classe per i seguenti punti all'OdG
Alle ore 17:25, il Presidente dichiara aperta la seduta inviando un messaggio di posta elettronica, a tutti componenti della Classe 26 e della Classe 23/S, contenente la seguente documentazione:
1. Offerta Formativa 2008-2009
Il presidente invita i membri del consiglio a prender visione del materiale qui di seguito allegato e a segnalare entro lunedì 10 marzo, eventuali correzioni e emendamenti. In assenza di segnalazioni, l'offerta formativa sarà ritenuta
approvata.
Per la Classe 26 Scienze e Tecnologie Informatiche
tabella 1: Insegnamenti e moduli della Classe 26: tecnologie informatiche
tabella 1: Insegnamenti e moduli della Classe 26: informatica e management
guida dello studente della Classe 26 - English Version
programmi degli insegnamenti Classe 26 - English Version
Per la Classe 23/S Informatica
tabella 1: Insegnamenti e moduli della Classe 23/S (agg. 9-03-08)
guida della classe 23/S - English Version
programmi degli insegnamenti Classe 23/S - English Version
2. Carichi Didattici 2008-2009
Il presidente segnala che per soddisfare le linee guida del Senato Accademico (vedi Linee Guida)
abbiamo dovuto suddividere alcuni moduli di laboratorio in "laboratorio" e "progetto di laboratorio"
rispettivamente di 30 e 24 crediti, e invita ciascun membro del consiglio a
prender visione del materiale qui di seguito allegato e a segnalare entro lunedì 10 marzo,
eventuali correzioni e emendamenti. In assenza di segnalazioni, l'offerta formativa sarà ritenuta
approvata.
tabella 2: insegnamenti e docenti della Classe 26
tabella 2: insegnamenti e docenti della classe 23/S (agg. 9-03-08)
- Kit docente
- Calendario degli esami di laurea 2008-2009
- Materiale per la compilazione dei programmi delle Attività Formative
Manifesto degli studi del corso di studio:
- Offerta Formativa 2008-2009
- Offerta Formativa 2007-2008
Ordinamento Didattico del corso di studio:
- determina la denominazione e indica la classe oppure le classi ministeriali di appartenenza del Corso di Studi;
- indica la Facoltà ove si svolge il corso di studi; qualora all'attivazione del corso concorrano più Facoltà, esso è regolato da un'intesa deliberata dalle facoltà stesse;
- coerentemente con le indicazioni dei Decreti Ministeriali, determina gli obiettivi formativi di base e professionalizzanti del Corso di Studi, individuati previa consultazione con le categorie professionali, evidenziandone la specificità dell'offerta didattica nel rispetto degli obiettivi generali della classe ministeriale
- determina il quadro generale delle attività formative da inserire nei curricula e i crediti formativi universitari (CFU) assegnati a ciascun tipo di attività formativa;
- individua le conoscenze richieste per l'accesso ai corsi di laurea e, ove ritenuto necessario, le modalità di verifica di tali conoscenze;
- determina le caratteristiche della prova finale per il conseguimento del titolo di studio.
Regolamento Didattico del corso di studio:
-
Il Regolamento didattico precisa le attività formative previste nel quadro generale stabilito nell'ordinamento didattico ed elenca gli insegnamenti indicando i settori scientifico disciplinari di riferimento, le eventuali articolazioni in moduli, nonché il numero di ore riservato alle lezioni frontali. Inoltre:
- determina gli obiettivi formativi specifici, i crediti e le eventuali propedeuticità di ogni insegnamento e di ogni altra attività formativa;
- individua i curricula offerti agli studenti e le regole di presentazione, ove necessario, dei piani di studio individuali nonché le disposizioni sugli eventuali obblighi di frequenza;
- determina la tipologia delle forme didattiche, anche a distanza, e degli esami;
- detta disposizioni concernenti la coerenza fra i crediti assegnati alle attività formative e gli specifici obiettivi formativi programmati.
Applicazione 270 (prevista per l'a.a. 2009-2010)
- Regolamento Didattico (in fase di definizione) determina in particolare:
a) l'elenco degli insegnamenti, con l'indicazione dei settori scientifico-disciplinari di riferimento e dell'eventuale articolazione in moduli, nonche' delle altre attivita' formative;
b) gli obiettivi formativi specifici, i crediti e le eventuali propedeuticita' di ogni insegnamento e di ogni altra attivita' formativa;
c) i curricula offerti agli studenti e le regole di presentazione, ove necessario, dei piani di studio individuali;
d) la tipologia delle forme didattiche, anche a distanza, degli esami e delle altre verifiche del profitto degli studenti;
e) le disposizioni sugli eventuali obblighi di frequenza. - Ordinamento Didattico (in fase di definizione) determina:
a) le denominazioni e gli obiettivi formativi dei corsi di studio, indicando le relative classi di appartenenza;
b) il quadro generale delle attivita' formative da inserire nei curricula;
c) i crediti assegnati a ciascuna attivita' formativa e a ciascun ambito, riferendoli per quanto riguarda quelle previste nelle lettere a) e b), dell'articolo 10, comma 1, ad uno o piu' settori scientifico-disciplinari nel loro complesso;
d) le caratteristiche della prova finale per il conseguimento del titolo di studio.
- Internazionalizzazione
- Orientamento
- Stage e Placement
- Tutorato